泛在学习视域下MOOCs对职业教育的影响

发布时间：2017-10-24 18:37

  本文关键词：泛在学习视域下MOOCs对职业教育的影响

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【摘要】：正近年来,网络教学已经受到越来越多国内外高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势,MOOCs也成为撬动教育变革的支点。借助MOOCs平台,向学习者提供在线课程,不仅能扩大学校的知名度,提升学校的社会影响力,也提高学生的市场占有率。因此,借助网络占领教育市场,也是中国职业教育的重要战略举措。本文描述了泛在学习视域下MOOCs的颠覆性改变,指出其存在的问题及挑战,同时提出泛在学习视域下,MOOCs职业教育的发展设想。
【作者单位】： 上海出版印刷高等专科学校;上海治平电脑科技有限公司;
【关键词】： 泛在学习 MOOCs 职业教育
【基金】：2014年度上海市高等教育学会课题“泛在学习视域下MOOCs对职业教育的影响及对策研究”(编号:ZCGJ59-14)主体性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 近年来,网络教学已经受到越来越多国内外心,以学习任务本身为焦点”的本质特点,学习者高校的重视,成为教学改革的潮流和趋势,可以积极主动地进行学习。学习者所关注的将是MOOCs也成为撬动教育变革的支点。借助学习任务和目标本身,而不是外围的学习工具或MOOCs平台,向学习者提

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