我国数字化学习资源研究综述

发布时间：2017-11-07 08:28

  本文关键词：我国数字化学习资源研究综述

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【摘要】：数字化学习资源是数字化学习的组成要素之一,是开展数字化学习的关键。目前,我国政府已为实现教育信息化投入了大量的资金和设备,教育信息化发展取得了突破性的进展,数字化基础设施也在不断普及,但相应的资源利用率却让人担忧。文章从文献计量、研究主题、研究者以及文献被引频次等角度分析了2002-2013年我国数字化学习资源的论文,具体分析了当前数字化学习资源的研究现状,总结了已有研究成果,发现其存在的问题,以此提出我国数字化学习资源的研究趋势,旨在为后续研究提供方向性指导与建议。
【作者单位】： 江苏师范大学教育研究院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年基金项目“教育信息化战略规划的理论与方法研究”(11YJC880121) 2012年江苏师范大学博士学位教师科研支持项目“高校教育信息化协同建设理论与模式研究”(12XWR012) 2014年江苏师范大学研究生科研项目“高校微课程支持的翻转课堂教学实践研究”(2014YYB098)
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着计算机和网络技术的发展,现代信息技术已经渗透到社会生活的各个方面。当然,数字化技术也给教育领域带来了一场全方位的变革,从而出现了一种以数字技术为主要技术特征的学习方式—数字化学习(e-Learning)。美国教育技术首席执行总裁论坛(即ET-CEO论坛)在2000年6月召开的以

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要会议论文全文数据库 前1条

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要报纸全文数据库 前4条

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中国硕士学位论文全文数据库 前1条

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【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

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中国重要报纸全文数据库 前10条

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3 记者 张晨　沈祖芸 李丹 董少校;中职教育数字化学习资源平台开通[N];中国教育报;2010年

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5 记者 刘联;珠海电大再获国家级荣誉[N];珠海特区报;2011年

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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7 李胜杰;高阶思维能力培养视角下的初中数学数字化学习资源设计研究[D];东北师范大学;2010年

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本文编号：1151633