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2010—2014近五年有关“慕课”的文献研究综述

发布时间:2017-11-11 21:19

  本文关键词:2010—2014近五年有关“慕课”的文献研究综述


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【摘要】:MOOC(Massive Open Online Course)(或称"慕课")即"大规模在线开放课程",因其大规模和开放性等特点,已成为国内外互联网上的热点,近年来与之相关的博文、网络评论等非正式言论和正式的学术研究风起云涌。在全球慕课发展热潮的背景下,参照国外慕课相关研究成果,梳理2010-1014年的相关的学术文献,综合国内有关慕课的相关学术会议情况,探讨国内慕课研究的特点和值得关注的问题并提出应对策略。
【作者单位】: 天津外国语大学国际传媒学院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 近期,笔者在中国知网上搜索到“慕课”研究类文章近200篇,其中,从文献综述角度研究慕课的,仅1篇。可见,教育界目前对慕课的总体比较研究的文献综述类文章还不多。但对“慕课”实践和研究的深入分析既是“慕课”现实发展的需要,也是其可持续发展的要求。国内“慕课”的发展,在

本文编号:1172923

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