我国海洋教育政策的发展脉络及其内容分析

发布时间：2017-11-12 11:06

  本文关键词：我国海洋教育政策的发展脉络及其内容分析

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【摘要】：在对我国海洋教育政策的发展历程进行回顾的基础上,概括我国海洋教育政策从无到有、渐进发展的基本特征;对我国海洋教育相关政策内容的文本进行了梳理和归纳,对不同指向、不同层级的海洋教育政策给予内容分析,提出既有海洋教育政策存在的不足与问题,提出海洋教育政策进一步完善的具体建议。
【作者单位】： 中国海洋大学高教研究与评估中心;
【分类号】：G521;P7-4
【正文快照】： 缘于我国“海洋强国”战略的实施,海洋教育的意义和作用日益凸显,各类海洋教育活动得以开展。根据笔者以往的研究,海洋教育有不同的分类,本文采用的是二分法,即按受众的不同分为社会公众海洋教育和学校海洋教育。[1]并把海洋教育政策定义为:政党、政府等政治实体在特定时期为

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本文编号：1175619