高职院校教学“微资源”建设对专业教学改革的影响

发布时间：2017-11-16 09:05

  本文关键词：高职院校教学“微资源”建设对专业教学改革的影响

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【摘要】：本文通过对现有各类教学资源的分析,阐明了已有教学资源实用性不强及利用率不高等特点,探讨了高职院校在教学过程中"微资源"建设的必要性,分析了高职院校教学"微资源"建设对教学模式、课堂结构及教学方法和手段的影响,指出了教学"微资源"建设的重要性及其对专业教学改革的作用。
【作者单位】： 常州工程职业技术学院机械系;
【基金】：江苏省高等教育教学改革研究课题“高职院校专业课程‘微资源’建设的研究与实践——以重点专业的核心课程‘微资源’建设为例”
【分类号】：G434
【正文快照】： 0前言作为在忙碌而快节奏时代的一种调和,微型文化逐渐为社会接受和认可,“微资源”是微型学习资源简称,是因学习者学习需求和学习环境变化而产生的。现代社会,移动终端的普及使得学习行为随时随地,系统的、大块的、连续性的学习资源已经不能满足“短、平、快”的学习需求。“

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本文编号：1191813