基础教育领域微课程的创新开发

发布时间：2017-11-19 20:16

  本文关键词：基础教育领域微课程的创新开发

  更多相关文章： 基础教育领域 在线教育 创新开发 学习过程 学习模式 智能移动终端 混合学习 移动化 信息化资源 设备用户

【摘要】：正随着数字化时代的到来,智能移动终端设备用户日益增长、微博及微信等移动应用蓬勃发展,学习活动也随之移动化,以碎片化为主要特征的微学习应运而生。微学习正在改变传统的学习模式,一场学习的革命扑面而来。与微学习相对应,微课程是当前数字课程开发的热点和方向。在混合学习和微学习日益盛行的趋势下,微课程成为当前我国教育信息化资源建设的重点和研究热点。MOOC的引进、开发和应用也极大地推动了我国基础教育领域在线教育微课程的发展。2013年是中国在线教育启动大势的一年,2014年则是
【作者单位】： 人民教育出版社;
【分类号】：G434
【正文快照】： 随着数字化时代的到来,智能移动终端设备用户日益增目前市场上的微课程产品还没有进入规模性开发阶段,长、微博及微信等移动应用蓬勃发展,学习活动也随之移动化,直接面对用户的产品还差强人意。产品生产实际和理论研究以碎片化为主要特征的微学习应运而生。微学习正在改变传还

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本文编号：1204771