多媒体课件在妇产科教学中的应用探讨

发布时间：2017-11-25 05:11

  本文关键词：多媒体课件在妇产科教学中的应用探讨

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【摘要】：妇产科学作为一门临床科学,同诸多基础学科以及相关临床学科存在密切的关系。通过以往的教学方法无法有效满足当前教学的诸多需求,通过多媒体教学可以有效弥补传统教学的不足,并能够显著提高学生自身学习兴趣以及整体教学质量。本文主要探讨在实施妇产科教学过程中,应用多媒体课件完成教学后获得的效果,为整体教学质量的提高奠定基础。
【作者单位】： 内蒙古医科大学附属医院妇产科;
【基金】：内蒙古自治区自然科学基金(2014MS0849)
【分类号】：R-4;G434
【正文快照】： 妇产科学属于同解剖学、生理学以及手术等诸多学科相联系的一种临床科学。此门学科的内容较为抽象,通过以往的教学方法无法将书本理论知识同医疗实践二者相结合,从而导致学生在学习过程中存在一定的困难[1]。通过多媒体教学方法,不仅能够保证妇产科教学更加形象化以及具体化,

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本文编号：1224880