美国免费在线大学课程的启示

发布时间：2017-11-25 10:15

  本文关键词：美国免费在线大学课程的启示

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【摘要】：本文介绍了美国的三大免费在线大学课程平台Udacity、Coursera、ed X在课堂教学、作业批改、答疑互动等方面与MIT OCW及国内精品课程的不同之处,说明了它们在一对一、个性化教学等方面的优势所在,以及如何在目前以授课为基础的课堂模式中引入全新的教学理念及优质资源,提高教学质量。
【作者单位】： 上海电力学院电子与信息工程学院;
【分类号】：G434
【正文快照】： 麻省理工学院开放课件项目(MIT Open Course Ware,简称MIT OCW)于2001年4月宣布正式启动,截止到2011年11月,MIT已经发布了2080门课程,涉及学校全部五大学院35个学科[1]。中国于2003年启动的国家精品课程项目,旨在通过开放教育资源建设提升本科教学质量。据统计,2003-2010年共

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 侯爽;王龙;;国家精品课程项目:利用开放教育资源提升本科教学质量[J];开放教育研究;2012年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 秦炜炜;;国家精品课程发展十年现状调查[J];中国远程教育;2013年08期

2 华建新;;地方文化精品课程的开发与应用——以《余姚古代文化专题》课程为例[J];宁波广播电视大学学报;2013年02期

3 宁鹏飞;郑冰;;高校本科教学工程项目建设过程信息化的实践研究——以内蒙古医科大学为例[J];价值工程;2013年29期

4 韩锡斌;周潜;程建钢;;基于知识分享理论的开放教育资源共建共享可持续发展机制的研究[J];清华大学教育研究;2012年03期

中国博士学位论文全文数据库 前1条

1 徐苑苑;云计算环境下的开放课程应用研究[D];华东师范大学;2013年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前8条

1 曾海军;曾德考;范新民;;基于精品课程评审指标探讨网络教育资源的建设与共享[J];中国远程教育;2007年10期

2 杨平展;王斌;罗兴元;;麻省理工大学的开放课件对我国大学精品课程建设的启示[J];湖南第一师范学报;2007年02期

3 周燕;;MIT OCW效果评价对我国精品课程评价的启示[J];黑龙江教育(高教研究与评估);2009年04期

4 路新民;;精品与泛品[J];开放教育研究;2008年01期

5 王秀花;;精品课程建设及其评审的误区[J];职业教育研究;2008年01期

6 丁兴富;王龙;冯立国;沈孝苹;田洪滨;金红莲;;北京市精品课程网上资源运行情况专题调研及主要结论[J];中国大学教学;2006年05期

7 王洪菊;;MIT OCW与我国精品课程比较[J];科技信息;2009年32期

8 王鹏;;2003—2008年国家精品课程评估指标体系的变化与趋势分析[J];当代教育科学;2008年15期

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本文编号：1225664