网络在线教育课程:图书馆的机遇和作用
发布时间:2017-12-19 12:24
本文关键词:网络在线教育课程:图书馆的机遇和作用 出处:《图书情报工作》2014年11期 论文类型:期刊论文
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【摘要】:介绍国内外主要的网络开放在线教育课程平台及其特点,探讨网络在线教育课程给图书馆带来的机遇,分析图书馆参与、整合、组织网络在线教育课程的相关案例,最后从图书情报学领域探求图书馆在网络在线教育课程建设中的作用及服务创新方法和措施,如加强网络在线教育课程资源的分类和组织,增加、完善网络在线教育网站检索途径,注重网络在线教育课程资源再加工服务等。
【作者单位】: 河南科技大学图书馆;河南科技大学管理学院;
【分类号】:G434
【正文快照】: 当前,网络在线教育课程正引领着全球范围百万量级用户的在线学习浪潮。2000年,麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,简称MIT)提出了以互联网为平台,把MIT一流课程向全世界免费提供的开放课程网页(open-course ware,简称OCW)的概念,并于2001年正式启动,之后OCW,
本文编号:1307970
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