印度创业发展学院开展创业教育的经验与启示

发布时间：2017-12-22 17:13

  本文关键词：印度创业发展学院开展创业教育的经验与启示　出处：《高等工程教育研究》2014年05期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 创业教育观念 创业教育课程 创业教育实践

【摘要】：近年来,创业教育的相关研究已经成为国内外高等教育领域的热点话题,并引起了我国学者的广泛关注。本文以印度创业发展学院为案例,从创业教育观念、创业教育课程设置及实践活动三个方面探讨其在确保优质、高效的创业教学方面所做的努力,归纳总结其开展创业教育的经验,并结合我国高校创业教育提出建议。
【作者单位】： 浙江大学教育学院;
【基金】：浙江省教育厅人文社科重大科研项目(ZD2009017) 浙江省教育厅一般青年项目(Y201016715)的研究成果
【分类号】：G535.1
【正文快照】： 20世纪80年代以来,印度经济发展进入了改革调整时期,混合经济体制为印度经济发展开创了新的思路。印度创业发展学院(Entrepre-neurship Development Institute of India,EDII)应运而生,其独特的创业教育观念、完善的创业教育课程体系、体验式的创业教育实践活动为印度各类高校

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本文编号：1320300