信息技术在课堂教学运用中的优势和误区

发布时间：2018-01-02 11:21

  本文关键词：信息技术在课堂教学运用中的优势和误区　出处：《软件导刊(教育技术)》2014年12期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：利用网络、多媒体辅助教学、网络交互平台等信息技术手段充分发挥信息技术的优势,有利于提高教学效率。但任何技术手段的运用都有个度,在课堂教学中避免对网络资源过分依赖,正确选择及使用多媒体辅助教学,注重发挥人的主观能动性作用,取其精华。
[Abstract]:Using the Internet, multimedia assisted teaching, information technology of interactive network platform and give full play to the advantages of information technology, to improve the teaching efficiency. But the use of any technical means have a degree, to avoid excessive reliance on the cyber source in the classroom teaching, the correct selection and use of Multimedia Assisted Teaching, pay attention to people's subjective initiative effect of its essence.

【作者单位】： 十堰市张湾区实验小学;
【分类号】：G434
【正文快照】： 1利用信息技术在教学运用中的优势信息技术是指利用计算机、网络等各种硬件设备及软件工具与科学方法,对文图声像各种信息进行获取、加工、存储、传输与使用的技术的总称。利用信息技术获取的资料,制作的多媒体辅助教学可有效提高课堂教学质量。1.1利用网络,让学生在课前探究

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1368961