创造教育:文化与传统视域下的反思与对策

发布时间：2018-02-14 09:57

  本文关键词： 创造教育 历史 传统 文化　出处：《课程.教材.教法》2014年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：当前,创造教育研究存在忽视历史、文化与传统渊源的状况,"现实关照"的研究观仍然禁锢着人们的创造教育视野。为了扭转这种状况,我国创造教育研究需要从"现实"向"历史"回溯,从"教育"向"文化"扫描,从"现代"向"传统"延伸,从而发掘影响创造教育的内禀原因。这既是创造教育理论的发展要求,也是创造教育实践的迫切需要。
[Abstract]:In order to reverse this situation , it is necessary to create educational research from " reality " to " history " , from " education " to " culture " scan , from " modern " to " tradition " , so as to explore the intrinsic reason that influences the creation of education . This is not only the development requirement of creating educational theory , but also the urgent need to create educational practice .

【作者单位】： 首都师范大学物理系;保定学院物理与电子工程系;
【基金】：全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题“促进中学生思维品质发展研究”(DBA110180)阶段性成果之一
【分类号】：G40

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1510440