职校生技能竞赛的心理分析与策略

发布时间：2018-02-27 00:20

  本文关键词： 职校学生 技能竞赛 心理分析 积极策略　出处：《职业技术教育》2014年17期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：心理技能水平是影响职校生技能竞赛的重要因素,心理压力过大、心理状态消极、心理品质不良和心理危机易发是技能竞赛中职校生常见的心理误区。基于积极心理学视角,引导职校生在技能竞赛过程中积极应对的心理策略包括:遵循技能形成过程的规律,坚持技能练习安排的原则,运用矫正错误技能的技术,合理设置技能竞赛的目标,开展系统实用的心理训练,保持参与技能竞赛的积极心态。
[Abstract]:Psychological skill level is an important factor affecting vocational school students' skill competition. Psychological pressure, negative mental state, poor psychological quality and psychological crisis are common psychological misunderstandings of vocational school students in skill competition. The psychological strategies to guide vocational school students to cope actively in the process of skill competition include following the rules of skill forming process, adhering to the principle of skill training arrangement, applying the technology of correcting wrong skills, setting the goal of skill competition reasonably. Carry out systematic and practical psychological training and maintain a positive attitude of participating in skill competition.
【作者单位】： 江苏理工学院;青海师范大学教育学院;
【分类号】：G444

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本文编号：1540323