试析蔡元培的完全人格教育思想对我国高校教育的启示

发布时间：2018-03-20 11:09

  本文选题：人格教育　切入点：不合理因素　出处：《亚太教育》2014年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正蔡元培(1868-1940)是中国近代教育的先驱,他为了中国的文化教育事业毕生努力工作,为近代中国的教育做出了突出的贡献。他在重视中国的传统文化的研究的同时,并采撷西方文明的精华,博采众长、兼收并蓄、融会贯通,形成了适合中国国情的教育思想。民国建立之初,他以第一任教育总长的身份,坚决清除教育中的不合理因素,提倡完全人格教育,以完全人格教育来改造旧教育,由此来改造社会。通过研究他的
[Abstract]:Cai Yuanpei was a pioneer of modern Chinese education. He worked hard for the cultural and educational undertakings of China and made outstanding contributions to the education of modern China. At the same time, he attached great importance to the study of Chinese traditional culture. He also gathered the essence of Western civilization, learned from all kinds of people, absorbed all things and integrated them, and formed an educational thought suitable for China's national conditions. At the beginning of the Republic of China, as the first education chief, he resolutely cleared away the unreasonable factors in education. To promote the education of complete personality, to transform the old education with the education of complete personality, and thus to transform the society.
【作者单位】： 郑州大学;
【分类号】：G41

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本文编号：1638813