期望价值理论与教师期望效应的激励机制

发布时间：2018-04-12 12:34

  本文选题：期望价值理论 + 成功期望　； 参考：《教育评论》2014年09期

【摘要】：期望价值理论认为,动机强度取决于期望值和效价之积。因此,提高学生对成功的期望值,提升任务的效用价值,是激发学生动机的有效途径,也是教师期望发挥积极效应的必经之路。为了促进全体学生的全面发展,发挥期望正效应,教师应当创设平等课堂、确定合理期望值、实施激励措施。
[Abstract]:According to the theory of expected value, the intensity of motivation depends on the product of expected value and price.Therefore, raising the students' expectation of success and enhancing the utility value of the task are the effective ways to stimulate students' motivation and the only way for teachers to expect to play a positive effect.In order to promote the overall development of all students and bring into play the positive effect of expectation, teachers should create equal classes, determine reasonable expectations and carry out incentive measures.
【作者单位】： 中南大学外国语学院;
【基金】：2012年湖南省社会科学基金项目“网络环境下大学英语视听说交互式教学研究”的成果,批准文号12YBA335 中南大学教改项目“基于期望教育的大学英语体验式网络教学研究”的阶段性成果,批准文号[2012]108号
【分类号】：G451

【共引文献】

相关期刊论文 前1条

1 丁蕙;;教师期望效应的教育价值及其实现[J];社会科学论坛;2014年06期

相关硕士学位论文 前1条

1 骆平;高中生知觉到的教师期望、竞争态度与考试焦虑的关系及教育建议[D];天津师范大学;2013年

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 李丛玉;教师期望效应的功能及其在新课程中的实践[J];湛江师范学院学报;2003年05期

2 谢再明;;浅谈教师期望效应在教学中的运用[J];新课程(中学);2010年06期

3 靳玉乐,王桂林;教学过程中的教师期望效应探析[J];教育理论与实践;2002年08期

4 范丽恒;;国外教师期望研究综述[J];心理科学;2006年03期

5 杜秀芳;教师期望效应的影响因素、传递机制及其实现[J];山东教育科研;2002年08期

6 申世辉;浅谈教师期望效应[J];天津师大学报(社会科学版);1995年05期

7 李丽;;论教师期望在教学过程中的运用[J];内蒙古教育;2009年20期

8 靳玉乐,王桂林;教师期望效应的功能与运用原则[J];教育实践与研究;2003年01期

9 王文娟;;对教师期望效应的反思[J];现代教育科学;2009年12期

10 洪幼娟;;浅谈教师期望的负效应[J];浙江教育科学;2010年02期

相关硕士学位论文 前3条

1 张敏;教师期望与课堂教学中的机会均等[D];华中科技大学;2006年

2 王鑫;教师差别行为与中学生学业情绪、学业成绩的关系[D];陕西师范大学;2012年

3 陈飞鸿;课堂教学有效性研究与实践[D];扬州大学;2013年

，

本文编号：1739779