建国以来中学地理教学方法发展的研究.pdf 全文 文档投稿网

  本文关键词：建国以来中学地理教学方法发展研究，由笔耕文化传播整理发布。

Y895315 2006届研究生硕士学位论文 学校代码：10269 霉震滞嚣炙擎 建国以来中学地理教学方法发展 研究 院 系：姿近量巫境堂陵 专 业：逯程皇教堂途 研究方向： 丝理麴堂直迭筮垦 指导教师： 匿昌塞副墼援 硕士研究生： 至 雪 基 2006年6月完成 建国以来中学地理教学方法发展研究 论文摘要 本文主要采用文献法和归纳总结的方法，研究建国以来中学地理教学方法的 发展。 地理教学方法在地理教学活动中占有重要地位。在每一个重要的历史时期， 地理教学方法都会随着社会、经济、文化和科技的发展而产生新的变化。当前， 我国正进行着新课程改革，，地理教学方法的改革是其中的一个重要环节。因此， 了解地理教学方法发展的特点及其影响因素，对地理教学方法沿着正确的方向发 展有着重要的意义。 本文旨在通过对建国以来各个重要历史时期中学地理教学方法发展的分析， 透视地理教学方法发展会受那些因素的影响、地理教学工作者在当时的历史条件 下做了哪些变革以及为什么要做这样的变革。在当前的课程改革中，也有利于我 们汲取前人的经验和教训，为今后的地理教学方法的发展起指导和借鉴作用。 全文共分四章，各章内容和写作目的分别为： 第一章为地理兴旺时期的地理教学方法。首先叙述这个时期的社会背景，以 及当时的地理教育概况。从当时的社会背景

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