基于课程标准的教材结构设计

发布时间：2018-07-15 14:51

【摘要】：教材结构设计是教材开发的关键环节,也是规范教材编写确保教材编写质量的基础性工作。教材结构设计的目的在于使教材的目标、内容等主要要素次序化、结构化。按照"实践导向、任务引领"的课程理念,职业教育的教材纵向结构设计,依次要经过教材目标结构设计、教材内容结构设计再到教材任务结构设计等三个环节。
[Abstract]:The design of teaching material structure is the key link of teaching material development, and it is also the basic work of standardizing the compilation of teaching material to ensure the quality of textbook compilation. The purpose of the structural design of teaching materials is to make the main elements such as the objectives and contents of the teaching materials orderly and structured. According to the curriculum concept of "practice orientation, task leading" and the vertical structure design of vocational education teaching material, there are three links: the design of teaching material objective structure, the design of teaching material content structure, and the design of teaching material task structure.
【作者单位】： 上海市教育委员会教学研究室;
【基金】：上海市中等职业教育课程与教材改革重点研究课题“任务引领型课程教材开发研究”,主持人:谭移民
【分类号】：G423.3

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2124437