关于翻转课堂应用于初中思想品德课的思考

发布时间：2018-07-31 20:08

【摘要】：翻转课堂应用于初中思想品德课是一种新的教学尝试。实施翻转课堂有利于激发学生对思想品德课的学习兴趣,促进学生的心理认知发展,形成"以学为本"的学习范式,实现教学体系走向开放。在实施过程中需要解决好教师专业能力提升、学生自主学习能力和信息素养提高、信息技术支持、学习时间调配、教学评价改革等问题。
[Abstract]:It is a new teaching attempt to apply the flipping classroom to the moral course of junior high school. The implementation of flipping classroom is conducive to arousing students' interest in ideological and moral lessons, promoting the development of students' psychological cognition, forming a learning-oriented learning paradigm, and realizing the opening of the teaching system. In the process of implementation, it is necessary to solve the problems such as the improvement of teachers' professional ability, the improvement of students' autonomous learning ability and information literacy, the support of information technology, the allocation of learning time, the reform of teaching evaluation and so on.
【作者单位】： 吉林省教育学院;
【基金】：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目(吉教科文合字[2013]第512号)
【分类号】：G633.2;G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2156696