美国大学与中小学合作伙伴关系模式探析

发布时间：2018-08-03 19:44

【摘要】：20世纪80年代以来,大学与中小学的合作伙伴关系已成为教师教育时代发展的一个重要特征。作为这一实践的先行者,美国在大学与中小学合作伙伴关系的建设方面积累了许多经验,但也存在一些误区。本文梳理了美国大学与中小学合作伙伴关系的发展历程,在此基础上阐释和分析了这种合作伙伴关系的形成因素,藉此希望为我国构建大学与中小学在学校教育教学科研方面的伙伴关系提供诸多有益借鉴。
[Abstract]:Since 1980's, the partnership between universities and primary schools has become an important feature of the development of teacher education. As the forerunner of this practice, the United States has accumulated a lot of experience in the construction of the partnership between universities and primary and secondary schools, but there are also some misunderstandings. This paper reviews the development of the partnership between American universities and primary and secondary schools, and on this basis explains and analyzes the forming factors of the partnership. It is hoped that this paper will provide many useful references for the establishment of a partnership between universities and primary and secondary schools in the field of school education, teaching and research.
【作者单位】： 上海师范大学社会科学管理处;
【分类号】：G571.2

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本文编号：2162813