农村义务教育经费保障新机制的监测与评价体系研究:理论、实践与改进

发布时间：2018-09-07 19:20

【摘要】：农村义务教育经费保障机制("新机制")已经在全国范围全面实施,为调整并完善政策、提高政策成效,政府部门应当把监测与评价作为一项长效机制建立起来,对"新机制"政策的实施过程和实施结果进行全程监测,并定期对"新机制"政策进行评价。这既可以使监测成为政策管理的信息反馈机制,及时发现政策实施过程中的问题,又能实现政策实施效果的最大化,为未来相关政策制定及推行积累宝贵经验。此研究借鉴逻辑框架法、CIPP模式以及影响力评价等公共政策的监测与评价模式,构建了以背景、投入、产出和结果为逻辑框架的"新机制"的监测与评价体系,为该政策监测与评价的实践活动提供参考。
[Abstract]:The fund guarantee mechanism of rural compulsory education ("new mechanism") has been implemented all over the country. In order to adjust and perfect the policy and improve the effectiveness of the policy, government departments should set up monitoring and evaluation as a long-term mechanism. The implementation process and results of the "new mechanism" policy are monitored, and the "new mechanism" policy is evaluated regularly. This can make monitoring become the information feedback mechanism of policy management, discover the problems in the process of policy implementation in time, realize the maximization of the effect of policy implementation, and accumulate valuable experience for the future relevant policy formulation and implementation. This study draws lessons from the CIPP model of logical framework and the monitoring and evaluation model of public policies such as impact evaluation, and constructs a "new mechanism" monitoring and evaluation system with background, input, output and results as the logical framework. It provides a reference for the practical activities of the policy monitoring and evaluation.
【作者单位】： 北京师范大学教育学部·首都教育经济研究院;北京教育科学研究院教育督导与教育质量评价研究中心;
【基金】：国家社科基金(教育学)重点课题“跨越中等收入陷阱:教育的作用研究”[AFA110002]
【分类号】：G522.3

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本文编号：2229183