基于碎片化移动学习的教学设计

发布时间：2018-10-16 20:03

【摘要】：移动学习是当前教育技术界学术研究的热点.随着社会的进步和经济的发展,人们的生活和工作压力也随之增大,生活节奏不断加快.在知识大爆炸,信息呈几何幂次方发展的今天,人们应该怎样应对,才能不断学习充实自己,才能适应快速发展的社会步伐.文章就一种新型的学习方式——碎片化移动学习,并对碎片化移动学习的内涵和特点进行分析,从学习系统、学习活动、学习环境、学习资源、学习评价五个方面论述了基于碎片化移动学习的教学设计.
[Abstract]:Mobile learning is a hot topic in the field of educational technology. With the progress of society and the development of economy, the pressure of people's life and work is increasing, and the rhythm of life is quickening. In the big bang of knowledge and the development of information to the power of geometry, how should people deal with it in order to keep learning and enrich themselves and adapt to the rapid development of society. This paper analyzes the connotation and characteristics of fragmentation mobile learning, which is a new learning method, from the aspects of learning system, learning activities, learning environment and learning resources. The teaching design based on fragmented mobile learning is discussed in five aspects of learning evaluation.
【作者单位】： 西北民族大学现代教育技术学院;
【基金】：中央高校基本科研业务费专项资金项目“基于云计算的区域教育资源平台关键技术研究”(31920130059)资助
【分类号】：G434

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2275484