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大学与高中在先修课程实施中的职责及其实现

发布时间:2018-10-23 18:43
【摘要】:大学和高中是先修课程实施的两个重要主体,他们在其中是否承担了必要的职责,作用发挥得如何,决定了先修课程实施的成败。中国大学应具有社会责任感和危机意识,高中应具有长远眼光和探索的勇气,各自从观念到行动做出改变,才能真正推进先修课程的实施。而主要由教育行政部门牵头负责的政策保障、平台建设和经费支持,也是不可或缺的。
[Abstract]:Universities and senior middle schools are the two important subjects in the implementation of the pre-study curriculum. Whether they undertake the necessary responsibilities and how to play the role determines the success or failure of the implementation of the pre-curriculum. Chinese universities should have a sense of social responsibility and a sense of crisis, and high schools should have long-term vision and courage to explore, and make changes from their concepts to actions, so as to truly promote the implementation of the pre-study curriculum. The policy guarantee, platform construction and funding support, which are mainly led by the education administrative department, are also indispensable.
【作者单位】: 浙江大学本科生院;浙江大学教育学院;
【分类号】:G423

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本文编号:2290150

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