云南省农村低年级小学生忽视影响因素分析

发布时间：2018-11-19 14:45

【摘要】：正儿童忽视是指父母或监护人对儿童的日常照顾、情感需求、生活监护、安全及教育的忽视现象[1]。世界卫生组织1977年曾指出,儿童虐待与忽视是一个社会现象和公共卫生问题,在所有的时间里存在于所有的社会中[2]。潘建平等[3]在2003年共同开发了我国儿童忽视的常模,并研制了评价指标体系与方法。云南省民族众多,各地生活习惯、文化习俗都有所不同。笔者于2013年3月对云南省3地农村户籍小学一至
[Abstract]:Positive child neglect refers to the neglect of daily care, emotional needs, life care, safety and education by parents or guardians. The World Health Organization (WHO) pointed out in 1977 that child abuse and neglect is a social phenomenon and a public health problem that exists in all societies at all times [2]. Pan Jianping et al. [3] developed the norm of child neglect in China in 2003, and developed the evaluation index system and method. There are many nationalities in Yunnan Province, and the living habits and cultural customs are different from each other. In March 2013, the author conducted a survey on the number of rural household registration schools in Yunnan Province.
【作者单位】： 云南省疾病预防控制中心;昆明医科大学海源学院;西安交通大学医学院;昆明医科大学学生处;昆明医科大学公共卫生学院;
【基金】：国家自然科学基金资助项目(81172688)
【分类号】：B844.1

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：2342652