管窥“新中国心理学教育拓荒者”潘菽的教育思想
[Abstract]:Pan Shu is a famous expert in psychology and pedagogy in modern China. He is also devoted to social activities and plays an important role in the development of psychology in China. He devoted his life to the research and education of Chinese psychology and made positive contributions to the research and development of psychology.
【作者单位】: 西安邮电大学人文社科学院;
【基金】:全国教育科学“十一五”规划2008年度立项重点课题教育部重点课题(DLA080208)的研究成果
【分类号】:G40-092
【参考文献】
相关期刊论文 前2条
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2 任亚辉;陈欣;;返本开新:潘菽心理学思想的历史贡献[J];心理学探新;2007年02期
【共引文献】
相关期刊论文 前2条
1 潘昱辰;张海钟;;系统科学观指导下心理学学科性质观点综述与理论剖析[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2009年07期
2 王娟娟;王祥;李林英;;艺术角色对大学生的影响及对心理教育的启示[J];社科纵横(新理论版);2012年04期
相关硕士学位论文 前1条
1 胡梦娟;基于应用行为分析的自闭症儿童心理理论教学成效研究[D];重庆师范大学;2014年
【二级参考文献】
相关期刊论文 前6条
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【相似文献】
相关期刊论文 前10条
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4 侯敏;;潘菽的美育思考及其学术眼光[J];美育学刊;2014年02期
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相关会议论文 前3条
1 乐国安;;潘菽心理学研究的四大特点[A];第八届全国心理学学术会议文摘选集[C];1997年
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相关重要报纸文章 前1条
1 王极盛;重温《潘菽全集》[N];科技日报;2008年
相关硕士学位论文 前1条
1 花蓉;潘菽高等教育思想中的育人观初探[D];南京大学;2012年
,本文编号:2367028
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