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我国名师工作室研究的回顾与省思

发布时间:2019-01-14 09:38
【摘要】:关于"名师工作室"的理论研究着重从究竟谁是"名师"、"名师工作室"为何而设立、有何功能以及如何审视"名师工作室"在运行过程中所遇到的问题四个方面展开。回顾这些理论研究,凝炼其主要特点,有助于我们对"名师工作室"的研究趋势进行接续探讨,从而推进"名师工作室"的内涵式发展。
[Abstract]:The theoretical research on "famous teacher Studio" focuses on four aspects: who is the "famous teacher", why "the famous teacher Studio" was set up, what functions it has and how to examine the problems encountered in the operation of the "famous teacher Studio". Reviewing these theoretical studies and condensing their main characteristics will be helpful for us to continue to discuss the research trend of "famous teacher Studio" and to promote the connotation development of "famous teacher Studio".
【作者单位】: 东北师范大学教育学部;
【基金】:吉林省教育科学“十二五”规划重点课题(zc13168) 长春市基础教育质量提升工程教育改革研究项目 东北师范大学哲学社会科学研究项目(12SSXM006) 中央高校基本科研业务费专项资金资助(13QN049)
【分类号】:G451

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本文编号:2408570

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