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课堂视野中的教师及其指导者

发布时间:2019-04-03 15:09
【摘要】:正教育就是明白之人使人明白,做教师似乎没有比这一点更高深的道理。物理学形成学科的根在实验室,教育学的基本理论必须扎根于中小学校,尤其是活生生的课堂。如今好教师奇缺,课堂改进速度迟缓,指导工作杂音多,教师无所适
[Abstract]:Positive education is the person who understands that there seems to be no more profound reason to be a teacher. The basic theory of pedagogy must be rooted in the primary and middle schools, especially in the living classroom. Now good teachers are extremely short, classroom improvement speed is slow, guidance work murmur, teachers are at a loss
【作者单位】: 上海市教育科学研究院;
【分类号】:G451

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本文编号:2453318

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