信息技术作为认知工具在小学数学课堂的整合运用——以《平行四边形的面积计算》为例
[Abstract]:It is in the process of "The Establishment of the Model of the Abstract Essence of the Visual Perception and the Establishment of the Representation" to realize the deep integration of the visual perception and the abstract of the mathematics, and effectively promote the students' understanding of the mathematics knowledge. The use of information technology as a cognitive tool in the mathematics classroom of primary school is an important way to enhance the students' perception and build the image.
【作者单位】： 重庆市南岸区珊瑚康恒小学校;
【分类号】：G623.5;G434
【参考文献】
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本文编号：2518237
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