儿童的认识与发展:尝试教育的理论假设

发布时间：2019-09-29 14:24

【摘要】：正邱学华的"尝试教育",其理论框架与操作体系越来越完善、缜密,也越来越为广大中小学教师所认可和接受,并在实践中不断丰富、提升。尝试教育之所以能成功,其中有个重要的理论假设,是理论假设让其站在科学的高地上,用理论指导研究。这个理论假设是从儿童出发,以儿童的自主学习为主题的,因此这是一个关于儿童发展的假说。其一,儿童有巨大的可能性,尝试可以让可能性得以显现和实现。哲学告诉我们,人都有自己的伟大之处,这就是人的可能性。
【作者单位】： 江苏省教育科学研究院
【分类号】：G420

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 成尚荣;;儿童的认识与发展:尝试教育的理论假设[J];人民教育;2014年15期

2 陈丽娟;蔡亚萍;;漫步在科学的阶前——发展学生猜想与假设能力的策略探究[J];广西教育学院学报;2006年02期

3 程天君;;在生存的世界中假设——《在假设的世界中生存》读后[J];高等教育研究;2012年11期

4 陈大伟;;教师如何运用和发展教育假设[J];中小学教师培训;2011年08期

5 周省非;;教育的“欠缺假设”及其矫正[J];教育导刊;2016年10期

6 谷振诣;;以假设为焦点的批判性思维训练方案[J];今日教育;2018年06期

7 张鸿,李玉文;教育实验假设的意义及建立[J];成都教育学院学报;2004年04期

8 孙玲;;教育评价模式的理论假设演变与启示[J];中小学教师培训;2015年02期

9 石中英;行动研究本体论假设的再思考[J];教师教育研究;2004年04期

10 约翰·I·古得莱得;;为什么有人愿去当教师[J];福建论坛(社科教育版);2008年02期

相关会议论文 前10条

1 李玉峰;申继亮;;关于小学教师对学生注意问题认识的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年

2 李伟;李胜利;王金玉;;提升小学教师信息化教学能力的策略研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十二卷）[C];2017年

3 闫恪庆;刘凤霞;周荣英;杨怀飞;戴志信;;小学教师信息化教学能力发展探究[A];十三五规划科研成果汇编(第二卷)[C];2017年

4 李卫芳;严杰;李国军;宋晓英;郭志;郭志敏;;培养学生自主学习能力的方法和策略研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十一卷）[C];2017年

5 曹敏;梁茜;;培养小学生选择和使用信息技术工具进行自主学习的能力[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十四卷）[C];2018年

6 张晶露;杨仁海;杨益松;;基于互联网背景下的中学生自主学习管理研究[A];十三五规划科研成果汇编(第五卷）[C];2018年

7 陈辉雄;;优化课堂教学 强化自主学习——电化教学在英语教学中的作用[A];2015年10月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年

8 邓冰;;小学数学微课教学的开发与有效实践[A];第四届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年

9 彭德正;;“学讲”课堂:内涵、特征及操作要义[A];2015年江苏省小学深化课堂教学改革现场观摩研讨活动论文集[C];2015年

10 宋大伟;;MOOC对我国高校思想政治理论课建设的影响[A];第五届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年

相关重要报纸文章 前10条

1 杨于泽;师德的最大毛病就是大唱高调[N];中国青年报;2011年

2 周洋;65年前的《小学教师》创刊号[N];山西日报;2017年

3 中国青年报·中青在线记者 马富春 实习生 王豪 卢梦梦;兰州一小学教师直播课堂教学引争议[N];中国青年报;2017年

4 记者 赵万山 特约记者 孙满桃;我省小学教师学历合格率达99.55%[N];兰州日报;2012年

5 记者 刘玉;辽宁开始培养本科层次小学教师[N];中国教育报;2001年

6 记者 李爱铭;小学教师本科率须达45%以上[N];解放日报;2011年

7 俞泽猷;力避重蹈“高指标、瓜菜代”的覆辙西部“两基”攻坚重在实事求是[N];人民政协报;2004年

8 记者 沈文;小学教师相对过剩，高中教师严重缺乏[N];新华每日电讯;2003年

9 记者　蒋夫尔;新疆严禁向新任中小学教师收取“上岗费”[N];中国教育报;2003年

10 记者 余萍 通讯员 柴家峰;严禁在职中小学教师有偿补课[N];马鞍山日报;2018年

相关硕士学位论文 前10条

1 马文婷;竞争性假设与探究质量关系的初步研究[D];广西师范大学;2010年

2 王云楼;小学教师在线作业平台使用的影响因素研究[D];南京师范大学;2018年

3 李金梁;农村小学教师远程研修的学习现状与对策研究[D];山东师范大学;2018年

4 平萍;智慧教学环境下小学教师混合式培训研究[D];浙江师范大学;2017年

5 张彩霞;小学教师公正世界信念、宽恕与职业幸福感的关系研究[D];河北师范大学;2018年

6 杨承谕;小学教师微课使用满意度影响因素研究[D];沈阳师范大学;2018年

7 黄梅珍;澳门小学教师的工作压力与工作满意度之研究[D];华南师范大学;2005年

8 韩竹青;青岛市中小学教师幸福感现状调查研究[D];青岛大学;2012年

9 王冰蕾;兰州市小学教师教育技术能力的现状分析及提高对策研究[D];西北师范大学;2007年

10 胡丽萍;小学教师压力源、完美主义与职业倦怠的关系[D];山东师范大学;2011年

，

本文编号：2543975