当前位置:主页 > 教育论文 > 教育教学论文 >

教学互动的本体价值及其实现

发布时间:2019-11-27 14:49
【摘要】:教学互动通常被认为是一种教学策略,而把学生当做是教学中潜在的被影响者和知识接受者,无法从根本上扭转学生在教学中被决定、被宰制的地位。实质上,教学互动是教学的内在要求,教学动态生成的关键动因,也是师生在教学中共同体验生命成长的重要过程。为此,我们需要转变教学观、教师观和学生观,真正领悟教学的实质。

【参考文献】

相关期刊论文 前7条

1 叶澜;重建课堂教学过程观——“新基础教育”课堂教学改革的理论与实践探究之二[J];教育研究;2002年10期

2 钟启泉;;“课堂互动”研究:意蕴与课题[J];教育研究;2010年10期

3 叶澜;让课堂焕发出生命活力——论中小学教学改革的深化[J];教育研究;1997年09期

4 钟启泉;;教学实践模式与教师的实践思维——兼评“特殊教学认识论”[J];教育研究;2012年10期

5 叶澜;;课堂教学过程再认识:功夫重在论外[J];课程·教材·教法;2013年05期

6 周兴国;;教学互动:从策略理性到交往理性[J];教育学术月刊;2009年06期

7 岳欣云;;教学互动的表层结构与深层结构[J];中国教育学刊;2011年12期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 毛豪明;韩传信;;西方情感教育思想对我国的影响论析[J];安徽教育学院学报;2007年02期

2 陈克军;;创新高职生学习方式——探究性学习[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2011年01期

3 陈素霞;课堂教学中的心理教育初探[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2001年01期

4 薛琴;;论新课程理念下的讲授法[J];安徽文学(下半月);2009年01期

5 杨勇;;教育:成为你自己——人与教育关系的哲学思考[J];安康学院学报;2009年05期

6 李银慧;;从教育哲学视角窥探教师职业幸福[J];安康学院学报;2010年02期

7 朱昌流;;《历史与社会》课程实施情感教育的原则与策略[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2007年02期

8 许世平;;课堂教学生命流失现象及其成因分析[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2007年04期

9 程广文;论数学课堂交往语言条件[J];安庆师范学院学报(自然科学版);2004年01期

10 睢萌萌;;大学英语幽默教学法初探[J];安阳师范学院学报;2009年06期

相关会议论文 前5条

1 王攀峰;;论审美教育与学生创造力的培养[A];创新驱动与首都“十二五”发展——2011首都论坛文集[C];2011年

2 樊洪明;谢静超;赵耀华;全贞花;;浅谈主体教育与创新能力培养[A];土木建筑教育改革理论与实践[C];2008年

3 刘连亮;;高中化学智慧育人课堂教学模式的构建[A];中国化学会第26届学术年会化学教育分会场论文集[C];2008年

4 李克勤;;对课堂教学目标设计的思考[A];中国化学会第三届关注中国西部地区中学化学教学发展论坛论文集[C];2011年

5 张金;;高中数学课堂教学中的师生协作互动的教学策略研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(河北卷)[C];2010年

相关博士学位论文 前10条

1 刘义;大学生批判性思维研究:概念、历史与实践[D];华中科技大学;2010年

2 郑爽;我国教师教育者开展自我研究的初步探索[D];首都师范大学;2011年

3 王天平;追寻完整的人[D];西南大学;2011年

4 张姝;论教师的文化觉醒及其教学实现[D];西南大学;2011年

5 皮军功;幼儿生活教学论[D];西南大学;2011年

6 杜芳芳;从行政控制到专业引领[D];华东师范大学;2011年

7 殷建华;走向教育家[D];华东师范大学;2011年

8 高兰香;大学物理有效教学的理论与实践研究[D];华东师范大学;2011年

9 姚林群;课堂中的价值观教学[D];华中师范大学;2011年

10 张琼;以实践能力培养为取向的知识教学变革研究[D];华中师范大学;2011年

相关硕士学位论文 前10条

1 宋少婷;中等职业学校信息技术课堂生成性课程资源的开发与利用[D];辽宁师范大学;2010年

2 刘彬;接受美学对语文教学影响的辩证分析[D];辽宁师范大学;2010年

3 陈影;基于新课程标准的地理课堂教学研究[D];辽宁师范大学;2010年

4 王文玉;高中地理教学中学案导学教学模式的应用研究[D];辽宁师范大学;2010年

5 杨慧;大连市农村小学教师专业发展状况研究[D];辽宁师范大学;2010年

6 李哲;与生命相遇[D];辽宁师范大学;2010年

7 朱新荣;关于提高大学生学习积极性的研究[D];河南工业大学;2010年

8 姜锐;教师应对幼儿违纪行为的现状分析及策略研究[D];江西师范大学;2010年

9 郑彩华;高中化学课堂师生对话比较研究[D];江西师范大学;2010年

10 唐爱琴;高一文言文课堂教学的衔接与具体做法[D];苏州大学;2010年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 朱光明;范梅南现象学教育学思想探析[J];比较教育研究;2005年04期

2 陈旭远;关于交往与教学交往的哲学认识[J];东北师大学报;1998年05期

3 罗祖兵;;生成性思维及其教学意蕴[J];当代教育与文化;2011年03期

4 张广君;;生成论教学哲学的核心观点[J];当代教育与文化;2012年02期

5 李泽林;;教学“活动论”研究现状与反思——教学基本理论问题研究之二[J];当代教育与文化;2012年05期

6 程胜,郑金洲;课堂教学交往中的虚假与真实[J];教育科学研究;2002年06期

7 蔡春,扈中平;从“独白”到“对话”——论教育交往中的对话[J];教育研究;2002年02期

8 叶澜;重建课堂教学价值观[J];教育研究;2002年05期

9 朱晓宏;;重新理解教师之爱——基于舍勒的情感现象学视域[J];教育研究;2009年11期

10 邹有华;教学认识论[J];课程.教材.教法;1982年01期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 储建明;;积极的教学才是有效的教学[J];教学与管理;2008年20期

2 李曦;;对有效课堂教学过程的研究[J];科教文汇(中旬刊);2011年08期

3 臧福伦;栾庆国;;课堂教学主体间性的实践探索——论“教学互动”的实质、形式及其艺术[J];现代教育科学;2011年09期

4 边秀英;关于信息时代教学互动的探讨[J];开放教育研究;2004年01期

5 任小松,祖宏伟;论教师的个性魅力及其教学互动[J];保定师范专科学校学报;2005年03期

6 陈丽萍;;课堂教学互动效应的内涵、层次与演变[J];广西教育学院学报;2005年06期

7 张凯;;教师在教学互动中应把握的问题[J];现代教育科学;2007年S1期

8 刘学功;;论教师素质与课堂教学优化[J];许昌学院学报;1991年03期

9 王卫东;浅谈学校德育的本体价值[J];江西教育科研;1996年05期

10 李红;;浅议学生健康个性素质在课堂教学中的培养[J];太原教育学院学报;1998年01期

相关会议论文 前2条

1 王云;;新课程下指导学生进行开放式学习的尝试[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年

2 仵埂;;艺术对生活本体论化的希望与问题——艺术与生活关系新论[A];中国语言文学资料信息(1999.1)[C];1999年

相关重要报纸文章 前10条

1 华蓥市溪口中学 陈辉;教学互动的实践与探究[N];广安日报;2006年

2 张美兰;课堂教学过程的设计浅探[N];商丘日报;2005年

3 赖承栋;教师要更新教学理念[N];三明日报;2009年

4 王 军;教育,,不只是为了竞争[N];中国教师报;2005年

5 谢诒范;适度惩罚是否相容于素质教育[N];解放日报;2007年

6 四川达州市石河中学 蒋贵龙;采购的三个基点[N];中国电脑教育报;2004年

7 英山实验中学 张鹏 小鸣;教学智慧:青年教师提高教艺的核心[N];黄冈日报;2010年

8 吴家奎;运用多媒体课件进行课堂教学的体会[N];团结报;2003年

9 中国人民大学附属中学特级教师 李晓风;浮华背后见真章[N];中国教育报;2007年

10 田丽丽袁茜;FLTRP-LEARNIING:国内首个互动教学数字学习平台[N];中国图书商报;2009年

相关博士学位论文 前4条

1 张希希;论有效的课堂交往[D];西南师范大学;2001年

2 王书林;任务导向的分布式学习共同体研究[D];西南大学;2013年

3 邓晓蕾;程天民军事医学教育思想研究[D];第三军医大学;2013年

4 侯小兵;认同与建构:学科教学论教师的专业身份研究[D];西南大学;2013年

相关硕士学位论文 前10条

1 王清霞;解释学视野下课堂教学过程研究[D];西南大学;2011年

2 王桃英;环境教育的本体价值探讨[D];江西师范大学;2002年

3 李敏;“游戏”在师生交往中的本体价值[D];安徽师范大学;2005年

4 许育辉;引导学生投入学习过程研究[D];福建师范大学;2013年

5 陈立;皮亚杰、维果茨基对建构学习观的贡献[D];广西师范大学;2000年

6 王美静;课程论坛中教学互动深度的评价研究[D];陕西师范大学;2013年

7 韩祥伟;教学空间的新界定及其优化研究[D];曲阜师范大学;2007年

8 陶丽;机体哲学视域下的教学智慧价值研究[D];浙江师范大学;2013年

9 聂可;课堂教学之符号意义的生成[D];首都师范大学;2007年

10 吴石红;基于数字化教学平台的信息技术与课程整合的研究与实践[D];长春师范学院;2011年



本文编号:2566653

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/2566653.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户71b82***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com