电子游戏与课程整合的价值发掘和模式建构

发布时间：2020-04-17 13:03

【摘要】：随着科技的进步,从游戏的产生到电子游戏的产业化,游戏的价值已经远远超出了原始游戏产生的时代意义,特别是给教育带来了深刻的影响。电子游戏对教育的影响人们看法不一,教育界也众说纷纭,因此,这不能不引起我们的思考,游戏乃至电子游戏的魅力何在?它与教育之间有何关联?电子游戏是否能以及怎样与课程整合?这是当今我国教育不可回避的现实问题。 本文先对游戏作了一番追根溯源的考察,揭示游戏和电子游戏之于人的意义,认为游戏是人的内在需要,甚至是一种存在方式。电子游戏是传统游戏在信息时代历史的延续和拓展。 在此前提下,本文探讨了电子游戏与教育的关系和电子游戏与课程整合的价值。电子游戏具有良好的教育功能,表现为:一是能促进学习者认知的发展,二是能促进学习者社会性的发展,三是能促进学习者健康人格的形成和完善,四是能促进学习者创新意识和能力的形成,五是能促进学习者主体性的发展。电子游戏也极富有课程资源的开发价值,电子游戏与课程整合,无论是内容上,还是在方法上都可能成为传统课程的革新,通过严肃的制作、筛选、和引导,我们完全可以大胆地使电子游戏介入到课程中去,这也是课程改革的一种探索。特别是校本课程,由于它们具有更大的灵活性,开展类似的尝试就更具有可行性和现实性。 在此基础上,本文探讨了电子游戏与课程整合的模式。教育游戏是整合的教育产品,构建了教育游戏开发模式的基本框架是:教育游戏开发的基本目标、教育游戏开发的内容、教育游戏开发的程序、教育游戏开发的策略等,并举例分析了教育游戏开发的实例。接着又提出了教育游戏在教学上应用的模式。 最后,从两个方面简要地谈了谈教育游戏对现代教育技术应用的启示。一是教育游戏对现代教育技术应用观念层面上的启示,二是教育游戏对现代教育技术应用物化层面上的启示。 本课题研究的目的在于探索电子游戏与课程整合的价值,构建整合模式,并带给广大的教育工作者一些思考和启示。教育工作者们必须理性地看待电子
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2005
【分类号】：G434

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 时贞岭;;“无形”与“有形”的课程整合——对《岱岳学子讲坛》的浅研究[J];新课程研究(上旬刊);2017年05期

2 李明超;;语文课程观视野下的课程整合新探[J];新课程研究(上旬刊);2018年03期

3 刘丹;;课程整合从顺应儿童成长本真开始——例谈在《蜜蜂》一课中的课程整合[J];新课程(小学);2017年05期

4 王爱星;;基于课程改革的小学数学德育实施策略[J];新校园(阅读);2017年06期

5 周成江;王宗霞;;微视频在医学细胞生物与遗传学整合课程中的应用[J];新校园(上旬);2017年07期

6 刘雨薇;;大学英语课程与跨文化交际课程的整合路径研究[J];校园英语;2017年26期

7 张阿娥;;匠心整合资源 让课程内容更多元——小学数学整合课程资源优化教学内容的实践研究[J];考试周刊;2017年79期

8 魏武;王庸晋;宋晓亮;张栋;王金胜;;以急救医学为平台的课程整合改革实践与探讨[J];中国高等医学教育;2009年01期

9 陶莹;信息技术与课程整合的实施策略[J];现代教育科学;2005年03期

10 赵永乐;何莹;;国外课堂教学中电子游戏的应用与启示[J];外国中小学教育;2015年01期

相关会议论文 前10条

1 龚爱丽;朱灯泰;陆辉;杨善成;陆书法;;教育游戏在小学教育中的应用现状、困境与对策探讨[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十三卷）[C];2018年

2 于兴兰;彭气琼;杨霞;谭爱玉;施会刚;;小学英语教学中教育游戏的设计与研究[A];《教师教育能力建设研究》科研成果汇编（第八卷）[C];2018年

3 吴可会;;网络教育游戏中学习动机的维持策略探究[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年

4 姚艳红;刘洪宁;;学习型组织理论与网络教育游戏的探究[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年

5 曹晓明;乔招弟;;三维教育游戏:学习环境设计的新视角[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年

6 唐大江;许伯雄;许又祥;黄光斌;葛宏祥;刘吉;付勇战;唐昕;;教育游戏在初中教育中的可行性研究[A];《教师教学能力发展研究》科研成果集（第十七卷）[C];2018年

7 褚佳;;职业教育中的游戏应用初探[A];计算机与教育：理论、实践与创新——全国计算机辅助教育学会第十四届学术年会论文集[C];2010年

8 徐林艳;;教育游戏在小学英语教学中的应用模式探讨[A];社会发展论丛（第二卷）[C];2019年

9 刘璐;;教育游戏在小学教育中的设计与应用研究[A];教育理论研究（第七辑）[C];2019年

10 邓丽雅;;音像:健康教育游戏“赶跑蛀牙细菌”[A];广州市第十一届健康教育学术交流活动稿集[C];2018年

相关重要报纸文章 前10条

1 山西省临汾市尧都区临钢小学校 秦洁;用教育游戏演绎精彩体育课堂[N];发展导报;2016年

2 张俊 贵州省威宁自治县斗古镇教育管理中心;简述小学数学类教育游戏的表现形式[N];科学导报;2017年

3 张书乐;教育游戏,让网游远离“妖魔化”[N];中国文化报;2007年

4 王晓明;教育游戏寓教于乐[N];中国电脑教育报;2007年

5 王晓飞;探索信息化条件下学习方式新变革[N];中国教育报;2011年

6 ;数据造就技术感知型企业[N];计算机世界;2016年

7 湖北公务员 木须虫;APP不是法外之地[N];长江日报;2017年

8 本报记者 许沁 龚洁芸;视觉、语言、游戏开发脑功能？忽悠![N];解放日报;2017年

9 证券时报记者 邓常青;骅威股份转型网络文学游戏开发[N];证券时报;2014年

10 兴义市马岭镇中心幼儿园 龙国云;浅议幼儿教育游戏课中教师应注意的问题[N];黔西南日报;2014年

相关硕士学位论文 前10条

1 殷亚林;电子游戏与课程整合的价值发掘和模式建构[D];华中师范大学;2005年

2 陈芳;信息素质教育游戏的设计与实施[D];华中师范大学;2017年

3 杨丹;信息素质教育游戏的“教育性”与“游戏性”融合研究[D];华中师范大学;2015年

4 谭鹏;小学英语教学中教育游戏的设计研究[D];东北师范大学;2012年

5 邓Z，

本文编号：2630895