经济转向高质量发展阶段:教育怎么办

发布时间：2021-08-20 13:36

　　教育与经济都是满足人民日益增长的美好生活需要不可或缺的重要力量和关键支撑,二者深度关联,交互着力,有着错综复杂的关系。经济转向高质量发展阶段,教育必须基于与经济的生态网络关系主动因应,深刻变革,超前布局引领型人才培养,深度融入知识型产业体系建设,适度参与人力资本服务市场,充分彰显本真的教育尺度,深入推动教育自身质量性变革,既在服务经济上有所作为,也在超越经济上有所行动,居经济之先牵引、之后驱动、之内构筑、之外丰富和之侧共振经济乃至整个社会高质量发展,让教育与经济二者近则归于很好满足人民群众美好生活的需要,远则归于促进人类的幸福生存和永续发展。 

【文章来源】：教育发展研究. 2018,38(11)北大核心CSSCI

【文章页数】：10 页

【文章目录】：
一、超前布局引领型人才培养, 居经济之先牵引高质量发展
二、深度融入知识型产业体系建设, 居经济之后驱动高质量发展
三、适度参与人力资本服务市场, 居经济之内构筑高质量发展
四、充分彰显本真价值的教育尺度, 居经济之外丰富高质量发展
五、深入推动教育质量性变革, 居经济之侧共振高质量发展


【参考文献】：
期刊论文
[1]创新引领发展和支撑现代化经济体系建设的作用分析[J]. 冯华,黄晨.  国家行政学院学报. 2017(06)
[2]“现代化经济体系”的大视角解读[J]. 王雍君.  先锋. 2017(11)
[3]教育尺度:意涵与关系[J]. 刘云生.  教育研究. 2016(05)
[4]供给侧结构性改革:教育怎么办?[J]. 刘云生.  教育发展研究. 2016(03)
[5]论“互联网+”下的教育大变革[J]. 刘云生.  教育发展研究. 2015(20)



本文编号：3353595