大学生2年随访期间自杀意念与自杀尝试流行现状及影响因素分析
发布时间:2023-02-25 17:37
目的了解大学生2年在校期间自杀意念与自杀尝试流行现状及影响因素,为制定更有针对性的自杀预防体系提供参考。方法采用整群抽样方法,抽取广州某医科院校学生2 291名,采用自编自杀态度调查、个体自杀风险调查、个体健康状态调查与青少年生存理由量表(Reasons of Living Inventory for Adolescents,RFL-A)、五因素正念度量表(Five Facet Mindfulness Questionnaire,FFMQ)以及自杀行为问卷—修订版(Suicidal Behaviors Questionnaire-Revised,SBQ-R)进行追踪研究,2次施测时间分别是2014年9月和2016年9月。结果大学生在校2年间自杀意念流行率为6.33%,自杀尝试流行率为2.01%;Logistic回归分析显示,在校2年间患有精神疾病(OR=10.31,95%CI=3.26~32.61)、对自杀持接受态度(OR=1.66,95%CI=1.21~2.27)、入校时自杀风险高(OR=1.41,95%CI=1.29~1.54)的大学生更容易产生自杀意念,而在校2年间患有重大躯体疾...
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 研究工具
1.2.1 自杀态度调查
1.2.2 青少年生存理由量表 (Reasons of Living Inven-tory for Adolescents, RFL-A)
1.2.3 五因素正念度量表 (Five Facet Mindfulness Questionnaire, FFMQ)
1.2.4 自杀行为问卷 (Suicidal Behaviors Question-naire-Revised, SBQ-R)
1.2.5 在校2年间个体健康状态
1.2.6 在校2年间个体自杀风险
1.3统计方法
2 结果
2.1 大学生在校2年间自杀风险的特点
2.2 大学生入校时自杀风险、自杀态度和在校期间健康状态与自杀意念、自杀尝试的关系
2.3 大学生在校2年间自杀意念影响因素的多因素Logistic回归分析
2.4 大学生在校2年间自杀尝试影响因素的多因素Logistic回归分析
3 讨论
本文编号:3748893
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
1 对象与方法
1.1 对象
1.2 研究工具
1.2.1 自杀态度调查
1.2.2 青少年生存理由量表 (Reasons of Living Inven-tory for Adolescents, RFL-A)
1.2.3 五因素正念度量表 (Five Facet Mindfulness Questionnaire, FFMQ)
1.2.4 自杀行为问卷 (Suicidal Behaviors Question-naire-Revised, SBQ-R)
1.2.5 在校2年间个体健康状态
1.2.6 在校2年间个体自杀风险
1.3统计方法
2 结果
2.1 大学生在校2年间自杀风险的特点
2.2 大学生入校时自杀风险、自杀态度和在校期间健康状态与自杀意念、自杀尝试的关系
2.3 大学生在校2年间自杀意念影响因素的多因素Logistic回归分析
2.4 大学生在校2年间自杀尝试影响因素的多因素Logistic回归分析
3 讨论
本文编号:3748893
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