学校道德教育中的幽默艺术及实施策略
发布时间:2023-03-22 23:55
作为一种有效的艺术表现手法,幽默教育艺术有助于激发学生的道德潜能、陶冶学生道德情操、涵养学生道德品性和砺造学生健全人格,在培养学生良好道德品质中的意义不容置疑。在学校道德教育中,幽默艺术的表达方式主要有语言幽默的艺术、表情幽默的艺术和动作幽默的艺术。在学校道德教育中灵活机动地驾驭和运用这些幽默艺术,用以培养学生良好的纪律品质、道德行为习惯及促进社会性发展,有效地促进学生道德素养的提升,需善于搜集与挖掘幽默教育艺术的素材;掌握运用幽默教育艺术的适宜性与适度性;重视培养学生的幽默感与幽默能力。
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、幽默艺术在学校道德教育中的价值
(一) 激发学生的道德动机
(二) 活跃道德教育气氛
(三) 融洽师生关系
(四) 优化学生的个性品质
二、学校道德教育中幽默艺术的表现形式
(一) 语言幽默的艺术
(二) 表情幽默的艺术
(三) 动作幽默的艺术
三、幽默艺术在学校道德教育中的实施
(一) 善于搜集与挖掘幽默教育艺术的素材
(二) 掌握运用幽默教育艺术的适宜性
(三) 重视培养学生的幽默感与幽默能力
本文编号:3767849
【文章页数】:4 页
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一、幽默艺术在学校道德教育中的价值
(一) 激发学生的道德动机
(二) 活跃道德教育气氛
(三) 融洽师生关系
(四) 优化学生的个性品质
二、学校道德教育中幽默艺术的表现形式
(一) 语言幽默的艺术
(二) 表情幽默的艺术
(三) 动作幽默的艺术
三、幽默艺术在学校道德教育中的实施
(一) 善于搜集与挖掘幽默教育艺术的素材
(二) 掌握运用幽默教育艺术的适宜性
(三) 重视培养学生的幽默感与幽默能力
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