改革开放40年教材研究:图谱解析与进路探寻

发布时间：2024-06-02 20:30

　　借助CiteSpace知识图谱软件,选取研究年度变化、研究作者、研究机构、研究焦点和研究主题变迁等维度绘制教材研究图谱,发现改革开放40年来我国教材研究整体上平稳发展,研究作者和研究机构的合作微弱,研究焦点具有明显的稳定性,研究对学科与国别的关注差异明显。据此反思,新时代教材研究再出发的路向在于:以构建共同体来助力研究向纵深发展,以挖掘本土历史来彰显传统优势,以加强域外引介来广泛汲取营养,以唤起教材研究来健全教师能力结构,以倡导编研结合来提升教材专业品质。

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【部分图文】：

图1改革开放40年教材研究文献的年度变化

报》《全球教育展望》《教育发展研究》《教育研究与实验》《教育科学》这８种具有广泛认可度的教育类核心期刊，在中国知网数据库中，以改革开放４０年为时间跨度，检索篇名为“教材”或“教科书”的文献，初检显示条目为１８８９条，继而逐条筛查，剔除不符合本研究需要的条目３２２条，确定１５６７篇....

图2研究作者图谱

图１　改革开放４０年教材研究文献的年度变化由图１可知，改革开放４０年来，我国教材研究整体上平稳发展，在１９９０、１９９６、２００２、２００７、２０１４年出现阶段性峰值，表明这些年份研究集中出现。如果将改革开放４０年按照大致每十年为一个时段进行....

图３研究机构图谱表２发文量排名前１０位的机构序号机构篇数首发年１人民教育出版社１７４１９８５

他们的突现时间跨度最短的王宏志为７年，最长的李纯武为１１年，说明这些作者对教材研究持续关注。此外，自２０１０年至今，石鸥成为教材研究的突现作者，反映了其在当前教材研究中的重要地位。（三）研究机构分析研究机构可以探查某一领域的研究力量分布，这将为研究资源的整合探寻思路。借助Ｃｉｔｅ....

图4关键词图谱表3频次排名前1

眼”，而学术论文中的关键词正是研究的核心表达。基于这样的理解，我们绘制出改革开放以来教材研究的关键词图谱（图４），并从后台显示数据中导出频次排名前１０位的关键词（表３）。图４关键词图谱表３频次排名前１０位的关键词序号关键词频次首现年份１教科书１０４２００１２中小学６７１９８１３教....

本文编号：3987745