演示文稿在高校课堂教学中的应用研究

发布时间：2017-06-21 01:10

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【摘要】：通过对演示文稿(PPT)在高校教学中的必要性分析,对PPT在当前的高校课堂教学中的应用误区进行分析,进而对于如何恰当合理地在高校课程教学中设计和使用PPT进行实践研究,提出PPT设计的思路和应用方式,以期对PPT在高校课堂中的应用有所启发。
【作者单位】： 安康学院电子与信息工程系;
【关键词】： 演示文稿 PPT应用 高校课堂教学
【基金】：安康学院高层次人才专项科研项目《基于SCORM标准的网络非正式学习资源建设研究》(项目编号:AYQDZR201001)的研究成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 1引言随着信息化教育的不断深入发展,高校教学方式和学习方式也随着多媒体技术的不断涌入而急剧变化。这其中,演示文稿(以下简称PPT)的教学应用对课堂教学方式的变革所发挥的作用最为明显。然而,应该如何合理地设计和使用PPT来辅助课堂教学,以使其发挥尽可能大的功效,是高校教

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