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课堂环境与学生创造力发展的研究述评

发布时间:2017-06-21 16:19

  本文关键词:课堂环境与学生创造力发展的研究述评,,由笔耕文化传播整理发布。


【摘要】:课堂环境是影响学生发展的重要因素,近年来关于课堂环境与学生创造力发展关系的研究逐渐升温。从课堂环境中的教师观念和行为、人际关系和课堂氛围三个角度梳理了课堂环境影响学生创造力发展的国内外研究进展,并提出对未来研究的展望。
【作者单位】: 北京教育学院校长研修学院;
【关键词】课堂环境 学生创造力发展
【分类号】:G424
【正文快照】: 课堂环境是影响学生发展的重要因素。近30多年来,教育学、心理学和社会学等学科领域分别从不同的视角对课堂环境的结构、评价及其与学生发展的关系做出了深入的探讨。随着全球对创造性人才的日益关注,教育界将培养学生创造力放到一个至关重要的位置上,针对课堂环境和学生创造

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本文编号:469265

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