基于网络资源视域下的大学生自主学习研究——以高职高专为例

发布时间：2017-06-22 09:06

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【摘要】：大学生是民族复兴的主力军,其自主学习能力的培育十分重要。本文阐述了大学生自主学习的含义,采取多种方法分析了高职学生自主学习存在的问题,并提出相应的培育途径,以达到提升大学生自主学习能力的目标。
【作者单位】： 河南质量工程职业学院;
【关键词】： 网络资源 大学生 自主学习 现状 对策
【基金】：河南省教育厅人文社科项目“网络书面实时交流与英语口语教学整合的实证研究”(编号:2012-QN-271)
【分类号】：G434
【正文快照】： 21世纪是信息时代,网络学习资源日益丰富。网络资源下的自主学习,已成为当代大学生的重要学习方式。自主学习是以自主学习心理导向为基础,以学习者为主体,学习者能够积极主动制定适宜自身的学习目标及计划、运用学习策略、管控学习环境并对学习效果进行总结评估的一种学习方式

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