OECD调查显示:法国教师缺乏教学培训
本文关键词:OECD调查显示:法国教师缺乏教学培训,由笔耕文化传播整理发布。
【摘要】:正据法国《巴黎人报》网站2014年6月25日报道,由经济合作与发展组织25日公布的2013年《OECD教学与学习国际调查》对34个国家的"初中教师的培训条件和工作环境"进行了"解密"。法国第一次参与该调查。其结果显示,只有3/5的教师认为自己在教学方面有"较好的准备"或做好了"充分的准备",而这一方面的调查平均比例为9/10,法国处于落后位置。经合组织教育专
【作者单位】: 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【关键词】: 初中教师;教学培训;国际调查;人报;工作环境;波尼;学术能力;价值感;艾里;教学知识;
【分类号】:G556.5
【正文快照】: 据法国《巴黎人报》网站2014年6月25日报行小组合伙或缺少以学生特点为主而展开的个性道,由经济合作与发展组织25日公布的2013年化教学”。好的方面是,9/10的法国教师能良好地《OECD教学与学习国际调查》对34个国家的把握教材。“初中教师的培训条件和工作环境”进行了“解密
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 丁柱兰;农村初中教师素质亟待提高[J];吉林教育;2005年03期
2 姚建萍;;农村初中教师教育科研的现状分析及对策研究[J];教书育人;2013年16期
3 朱益明,贺绍禹;我国小学与初中教师学历提升问题的初步研究[J];教育发展研究;2000年03期
4 阎满富,高学全;推进小学和初中教师学历提升的探索与实践[J];中国高教研究;2000年09期
5 王兴华;;发达国家初中教师文化素质培养的比较和思考[J];教师之友;2000年01期
6 丁连信,卞惠林;济南市初中教师教育科研素质的调查[J];山东教育科研;2001年10期
7 张万海;21世纪初中教师应具备的综合素质[J];教育探索;2001年10期
8 何东亮;苏南初中教师素质现状调查研究[J];常熟高专学报;2001年06期
9 凌瑞良;苏南发达地区优秀初中教师成长规律初探[J];常熟高专学报;2001年06期
10 邢继德,陆洪芳;初中教师职务培训的基本框架[J];潍坊教育学院学报;2001年01期
中国重要会议论文全文数据库 前9条
1 黄敏;;边境农村初中教师工作积极性的调查与思考——以百色市靖西县为例[A];国家教师科研基金“十一五”成果集(中国名校卷)(三)[C];2009年
2 黄敏;;边境农村初中教师工作积极性的调查与思考——以百色市靖西县为例[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广西卷)[C];2010年
3 张玲玲;;初中教师压力源探析[A];低碳经济与科学发展——吉林省第六届科学技术学术年会论文集[C];2010年
4 费广洪;申继亮;李黎;;关于初中教师成长阶段及教师对培训需求的研究[A];第九届全国心理学学术会议文摘选集[C];2001年
5 范丽恒;;初中教师期望对学生发展之影响研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
6 梁文艳;;我国西部农村初中教师的工作满意度及影响因素研究[A];2008年中国教育经济学年会会议论文集[C];2008年
7 周大根;陈玉英;;初中教师眼中的学生学习观的研究[A];第十一届全国心理学学术会议论文摘要集[C];2007年
8 郑有珠;;初中教师职业压力应对策略的群体差异[A];Proceedings of Conference on Psychology and Social Harmony(CPSH2011)[C];2011年
9 陈育森;;学风建设问题的思考与实践[A];福建师大福清分校1990年会议论文汇编[C];1990年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 记者 李宁波 通讯员 张学晋 李志峰;芮城城区四所初中教师大洗牌[N];山西日报;2012年
2 洪流;雷山县民盟“农村教育烛光行动”第二期初中教师培训举行[N];贵州政协报;2008年
3 本报记者 贾宇;北京:让初中教师拥有“阳光心态”[N];光明日报;2009年
4 江苏省洪泽县教师进修学校 杨延宝;农村初中教师队伍遇到了啥问题?[N];中国教育报;2005年
5 本报记者 吴剑飞 任松筠;初中教师为何难上“特级”[N];新华日报;2008年
6 记者 崔立勇 整理;教育部:一半多农村初中教师是本科生[N];中国经济导报;2011年
7 记者 冯舒玲;我区高初中教师合格率居西部第一[N];宁夏日报;2006年
8 丁忱;民盟徐州市委建议设立初中教师流动机制[N];人民政协报;2004年
9 周军虎 边江安;临洮:教育教学开放周促教师成长[N];定西日报;2009年
10 记者 邓丽萍 通讯员 王国强 廖军;明年我州将招200名初中教师[N];恩施日报;2008年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 廖艳群;农村初中教师专业发展的障碍与对策研究[D];湖南师范大学;2009年
2 周红;多元教育价值观背景下初中教师教育价值取向研究[D];西南大学;2010年
3 金中南;激励初中教师提升职业成就感的策略研究[D];苏州大学;2009年
4 余志娟;重庆市主城区初中教师课堂沟通能力的现状调查研究[D];重庆师范大学;2011年
5 王丹;成都地区部分初中教师家访的研究[D];华东师范大学;2011年
6 许厚熙;黄石市西塞山区初中教师权益调查研究报告[D];华中师范大学;2005年
7 谢鞅;初中教师主观幸福感的调查研究[D];四川师范大学;2006年
8 周大根;初中教师眼中的学生学习观的研究[D];浙江师范大学;2006年
9 刘鑫;对胜利教育整体移交地方后初中教师现状的调查研究[D];山东师范大学;2007年
10 李天思;潍坊市农村初中教师素质状况调查研究[D];山东师范大学;2008年
本文关键词:OECD调查显示:法国教师缺乏教学培训,,由笔耕文化传播整理发布。
本文编号:476999
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/jiaoyujiaoxuefangfalunwen/476999.html