黑龙江省体育教育与运动训练幕课联盟平台建立的可行性研究

发布时间：2017-06-24 02:02

  本文关键词：黑龙江省体育教育与运动训练幕课联盟平台建立的可行性研究，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：基于现代社会科技发展过程中互联网在教育中的重要作用,本文从当下发展起来的新型教学模式——慕课教学为研究方向,结合体育教学与运动训练的特殊规律,研究建立黑龙江省体育教育与运动训练幕课教学联盟平台的可行性,其中包括思路形成过程、平台建设的策略、平台建设组织结构、课程材料构成、网站可用性设计和平台建设筹资策略等方面。
【作者单位】： 黑龙江佳木斯大学体育学院;
【关键词】： 体育教育 运动训练 幕课联盟平台
【基金】：佳木斯大学教育教学重点项目:《“百门课程”改革背景下体育教学方法理论与实践研究》(项目编号:JYWA2013-02)
【分类号】：G807;G434
【正文快照】： 2008年北京成功举办奥运会之后,我国进入全民健身、全民锻炼、终身学习的和谐型社会时代。我国2010-2020中长期教育发展规划中也指出:应大力发展现代远程教育,建设以卫星、电视和互联网等为载体的远程开放继续教育及公共服务平台,为学习者提供方便、灵活、个性化的学习条件。

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 樊文强;;基于关联主义的大规模网络开放课程(MOOC)及其学习支持[J];远程教育杂志;2012年03期

2 张福生;;课程资源共享及其实践路径[J];中国教育学刊;2012年09期

3 王萍;;大规模在线开放课程的新发展与应用:从cMOOC到xMOOC[J];现代远程教育研究;2013年03期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李曼丽;;MOOCs的特征及其教学设计原理探析[J];清华大学教育研究;2013年04期

2 马国刚;;“MOOCs”对远程培训发展的启示[J];石油教育;2013年05期

3 张俊;徐小双;崔欣欣;宋国柱;;中小学电子书包普及的阻因探讨[J];软件导刊(教育技术);2013年10期

4 李婉嘉;徐晶;;微课开发与应用研究[J];软件导刊;2013年11期

5 吴名星;;慕课(MOOC)在软件开发专业教学中的应用[J];长沙民政职业技术学院学报;2013年04期

6 付佳佳;潘卫;;面向MOOCs课程的图书馆支撑体系初探[J];图书馆学研究;2014年08期

7 张峻;;MOOC学习模式对我国中小学网络教学的启示[J];软件导刊;2014年05期

8 罗春燕;封彬贤;;浅析X-MOOC模式下大学生的心理健康教育[J];钦州学院学报;2014年05期

9 毛蕊;陈会敏;;基于xMOOC的翻转课堂教学设计[J];软件导刊(教育技术);2014年06期

10 史龙珍;韩小飞;;基于MOOC的个性化学习模式研究[J];软件导刊;2014年06期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 熊忠阳;唐蓉君;江成华;;联盟化教育教学信息技术应用创新探索[A];中国高等教育学会教育信息化分会第十二次学术年会论文集[C];2014年

2 崔海亭;;MOOCS背景下三人制篮球教学微课程设计研究[A];2014全国体育计算机应用学术会议论文集[C];2014年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 安然;;专访全球开放课程联盟主席斯蒂芬·卡森 “为知识开锁,让大脑给力”[J];中国新闻周刊;2010年46期

2 金婧;冯锐;;基于关联主义的网络学习环境设计探讨[J];远程教育杂志;2008年06期

3 王竹立;;关联主义与新建构主义:从连通到创新[J];远程教育杂志;2011年05期

4 刘菊;戴军;解月光;;自组织理论及其教育研究应用前景探析[J];远程教育杂志;2012年01期

5 卢洪艳;钟志贤;;关联主义视域下的个人知识管理[J];远程教育杂志;2012年02期

6 樊文强;;基于关联主义的大规模网络开放课程(MOOC)及其学习支持[J];远程教育杂志;2012年03期

7 袁松鹤;邱崇光;;关联主义学习理论给远程教育带来了什么?[J];现代远距离教育;2010年05期

8 丁兴富;王龙;;麻省理工学院开放课件运动评述[J];中国电化教育;2004年10期

9 王佑镁;祝智庭;;从联结主义到联通主义:学习理论的新取向[J];中国电化教育;2006年03期

10 焦建利;;从开放教育资源到“慕课”——我们能从中学到些什么[J];中小学信息技术教育;2012年10期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 王t

本文编号：476808