浅析大学生述情障碍的成因

发布时间：2017-06-25 00:03

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【摘要】：述情障碍,也称作情感表达不能,以不能恰当表达自身的情绪和情感、鉴别情绪困难和人际关系不良为典型特征。大学生述情障碍常被认为与人际关系僵化、抑郁和心理健康显著相关。本文综合了社会机制和认知机制两种视角对大学生述情障碍的成因、影响因素以及干预措施进行探讨,希望能为开展高校大学生心理健康教育及咨询工作提供参考。
【作者单位】： 新乡医学院心理学系;
【关键词】： 述情障碍 成因 大学生 干预措施
【分类号】：G444
【正文快照】： 1引言述情障碍(Alexithymia)由Sifnoes于1973年首次提出,又译作“情感表达不能”,以情绪体验受限或减退,情绪表达能力障碍,想象力下降,不能主动感受自己的情绪状态,以及对他人的情绪识别困难为特征[1]。研究发现,高述情障碍水平在一般群体中的比例是16.67%,大学生群体约有10%

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本文编号：479989