少数民族大学生学习拖延现状研究——以喀什师范学院为例

发布时间：2017-06-25 13:05

  本文关键词：少数民族大学生学习拖延现状研究——以喀什师范学院为例，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：喀什师范学院是一所民汉合校,少数民族大学生和汉族大学生在总体学习拖延水平上有些许差异,在学习任务方面表现出较多的拖延行为;少数民族大学生总体学习拖延情况不严重,在性别方面不存在显著性差异,而在学科和年级方面存在显著性差异。对民族大学生的学习拖延应引起足够的重视,以便采取相应措施帮助民族大学生减少拖延行为,养成良好的学习习惯。
【作者单位】： 喀什师范学院教育系;
【关键词】： 少数民族 大学生 学习拖延 现状
【分类号】：G442
【正文快照】： 一、引言当今社会节奏越来越快,而拖延却成为人们生活中的一大问题。所谓拖延,是指“个体在面临一项必须完成的任务时不能立刻投入并按时完成,而是有意地从事与之无关的其他行为活动,并推迟从事任务的现象。”[1]“拖延从根本上来说并不是一个时间管理方面的问题,也不是一个道

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本文编号：482185