关于开放大学环境下微课程教学设计研究
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【摘要】:随着信息技术的迅猛发展,智能手机及其他智能终端设备得到广泛应用,学习者打破了传统的学习方式,随时随地都能够进行学习的微课程成为关注的焦点。在开放大学环境下,微课程教学成为一种新的潮流,为学生提供更加多样的教学模式,同时也为学习者提供了更加多样化的学习平台,促使学习者更有效地接受知识。而本文从开放大学环境教育出发,阐述了微课程教学对开放教育的重要性,并对开放大学环境下微课程教学特点和教学设计进行了详细分析,与此同时也提出相应的建议,为有效推广微课程教学奠定了坚实的基础。
【作者单位】: 徐州开放大学;
【关键词】: 开放大学环境 微课程 教学设计
【分类号】:G434
【正文快照】: 随着社会科技的快速发展,开放大学环境下的微课程教学成为一种新形式。由于开放大学环境下的课程文化本身的教学媒介具有多样性以及学习接受选择性等特征。而微课程教学则是一种满足于学习型社会建设的发展需求,进而产生的一种远程教育课程类型,为学习者提供了更加有效而又灵
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,本文编号:498253
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