从空间感知浅析我国中小学校心理咨询室的设计
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【摘要】:人对空间的感知能够在一定程度上影响人的情绪与情感,本文通过对我国中小学校心理咨询室现状分析以及相关医疗空间设计的案例剖析,探讨室内设计在中小学校心理咨询室建设中可能发挥的作用以及帮助青少年心理健康建设的可能性。
【作者单位】: 泉州师范学院美术与设计学院;台湾大学建筑与城乡研究所;
【关键词】: 空间感知 中小学校 心理咨询室 室内设计
【分类号】:G448
【正文快照】: i.引言 近年来青少年自杀、伤害他人的新闻报道频繁出现,这反映了青少年心理健康问题的日益严重化。最近一次统计显示,精神疾病已占据我国疾病患者的20%。青少年处于生理和心理的快速成长期,也是属于情感上较为不稳定且易受到外界影响的阶段,这个时期的心理健康建设尤为重要。
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