MOOCs热潮中的冷思考

发布时间：2017-07-17 05:15

  本文关键词：MOOCs热潮中的冷思考

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【摘要】：近来,MOOCs(大规模开放网络课程)热潮国内外不断升温,歧义丛生。理智冷静地解读和分析MOOCs和SPOC(小规模限制性在线课程),cMOOC和xMOOC等概念,以及MOOCs的本质和价值。国内外推动MOOCs潮流迅速发展的主要力量是大学内部创新发展的力量、技术创新的力量、资本的力量,这三种力量反映了不同的社会需求、动机和利益,三者之间的关系错综复杂,由此决定了MOOCs潮流的多元价值导向,成为多种力量之间博弈的舞台,吸纳着越来越多的资源和智慧,引发了从大学细胞结构到高等教育各层次决策、管理模式的全方位裂变。强调必须从大学未来走向的战略视野引领和推动这一世界潮流健康发展。
【作者单位】： 南京大学教育研究院网络化学习与管理研究所;
【关键词】： 高等教育信息化 MOOCs SPOC 教育战略 大学创新
【分类号】：G434
【正文快照】： 近两年来,世界范围以MOOCs(大规模开放在线课程)为标志的大学变革高潮迭起,不仅引发了越来越广泛、深入的论辩,而且吸纳着越来越多的资源和智慧,引发了从大学细胞结构到高等教育各层次决策、管理模式的全方位裂变。各方有识之士越来越清晰地预感、认识到:长期滞后于其他行业、

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本文编号：552134