教师领导力问题探究

发布时间：2017-07-19 20:05

  本文关键词：教师领导力问题探究

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【摘要】：教育改革的深入和公众对教育改革的期待,这都给学校施加了前所未有的巨大压力,只有提高教育质量,教育才能发展,而作为提高教育教学质量的有效途径,教师领导力越来越受到教育界的重视,这也成为提高学校效能的一种途径。教师领导力的培育和提升有助于教师自身的发展,推动课程改革以及促进和谐的师生关系。该文通过探究教师对学生、对家长和社区、对同事三个方面领导力,提出提升其领导力的方法,进而提高教育教学质量。
【作者单位】： 中共赣州市南康区委党校;
【关键词】： 教师 领导力 问题 探究
【分类号】：G451
【正文快照】： 进入新世纪以来,教育越来越受到重视,社会各界都十分重视教育质量的提升,各级政府也加大了对教育的投入,无论是人力还是物力,都比以前有了很大的提高。然而实践证明,要提高教育教学质量,提高学生的素质,仅有拨款、政策等宏观措施是不够的,因为这些都只需要人们来执行,而最重要

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本文编号：564598