学校的转型性变革:回归育人本质

发布时间：2017-08-16 15:09

  本文关键词：学校的转型性变革:回归育人本质

  更多相关文章： 转型性 中性词 人的发展 教育实践 高中教育 affective 伦理教育 语言智能 thinking 价值判断

【摘要】：正"教育"不是一个中性词,而是一个蕴含价值判断的概念,凡是好的、优秀的、正面的东西,才被称之为"教育";学校如同教育,所以,似乎不提"坏学校"好,但面对种种教育实践问题,我们心中期盼更好的学校。基于此,我想,如果把题目改了两个字,变成"人的发展:好学校?更好的学校?",或者是一个"基于人的发展的学校转型性变革"的主题,似乎更有意思。其实,围绕这个主题,我真正想要表达的是,历经各种复杂的社会条件变化,教育该是重视人的发展
【作者单位】： 华东师范大学教育科学学院;
【关键词】： 转型性;中性词;人的发展;教育实践;高中教育;affective;伦理教育;语言智能;thinking;价值判断;
【分类号】：G521
【正文快照】： “教育”不是一个中性词,而是一个蕴含价值判断的概念,凡是好的、优秀的、正面的东西,才被称之为“教育”;学校如同教育,所以,似乎不提“坏学校”好,但面对种种教育实践问题,我们心中期盼更好的学校。基于此,我想,如果把题目改了两个字,变成“人的发展:好学校?更好的学校?”,

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本文编号：683953