流浪儿童自我意识状况的调查研究

发布时间：2017-08-19 18:10

  本文关键词：流浪儿童自我意识状况的调查研究

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【摘要】：目的:对流浪儿童的自我意识状况进行调查。采用Perris自我意识量表对150名10-15岁的流浪儿童进行问卷调查,共回收了98份问卷,对流浪儿童的自我意识及其行为、智力与在校情况、躯体外貌与属性等六个维度进行了测查。结果:流浪儿童的自我意识得分与全国常模团体存在及其显著的差异,其自我意识水平显著低于全国常模最低水平(t=-14.137,p0.001)。但在性别、年级和民族变量上,除了智力与在校情况维度存在显著性别差异外,流浪儿童的自我意识总分及其六个维度并不存在显著差异。结论:流浪儿童的自我意识水平总体较低,低于全国常模最低水平。与非流浪儿童组相比,除了智力维度,在自我意识总分及五个维度上均存在显著差异,显著低于普通儿童,存在较多的行为、情绪问题,自我贬低、自信心不足等问题。
【作者单位】： 云南省红河学院教师教育学院;云南省文山学院校工会;
【关键词】： 流浪儿童 自我意识 现状调查
【基金】：云南省教育厅2011一般项目(编号:2011C116)
【分类号】：B844.1
【正文快照】： 1.引言自我意识是对个体以及自己与周围事物的关系的认识,反映了儿童对自己在环境和社会中所处的地位的认识,也反映了评价自尊的价值观念,包括自我认识、自我体验、自我监控三种成分,是个体实现社会化目标、完善人格特征的重要保证[1]。根据以往的研究发现,儿童的自我意识水平

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4 马q谀，

本文编号：702174