试论中小学心理辅导室的资政职能

发布时间：2017-08-21 12:23

  本文关键词：试论中小学心理辅导室的资政职能

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【摘要】：中小学心理健康教育已经由主要面向少数学生的矫治性辅导转向为全体学生的全面发展服务的发展性辅导,与此相适应,学校心理辅导室应具备资政职能,这既是现代学校教育回归"‘成人’目的"的迫切需要,也是解决当前学校心理健康教育工作"孤立化"问题的有效举措。组织者方式、研究者方式和协同者方式是学校心理辅导室资政的三种基本方式。
【作者单位】： 浙江省宁波市教育科学研究所;
【关键词】： 心理健康教育 心理辅导室 职能 资政
【分类号】：G448
【正文快照】： 《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》对学校学校心理辅导工作的发展方向。[2]自此以后,心理辅导室的“心理辅导室”的职能作了如下表述:“心理辅导室是心理健服务对象扩大至全体学生:“一是对全体学生开展心理健康康教育教师开展个别辅导和团体辅导,指导帮助学生解决，

本文编号：712879