移动微型学习资源设计策略研究

发布时间：2017-08-27 14:10

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【摘要】：伴随着信息技术的发展与广泛应用,移动微型学习的形式受到人们越来越多的青睐,因此移动微型学习资源的建设越来越重要。本文分析了微型学习的特征,提出了相应的移动微型学习资源设计策略,以促进学生学习效果。
【作者单位】： 湖南化工职业技术学院;
【关键词】： 移动微型学习 学习资源 设计策略
【基金】：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“高职英语移动微学习实证研究”(XJK013CZY009)、“高技能人才培训的微型学习模式研究与实践”(XJK013CCR005)的阶段性成果
【分类号】：G434
【正文快照】： 微型学习满足了学习者利用零散时间随时随地进行学习的需求,越来越多的教师开始习惯利用微型学习模式教学,因此移动微型学习资源的建设越来越重要。但是,现有的微型学习资源的质量、种类和数量都有待提高,尤其是微型学习资源的设计不够完善,不能满足学习者学习的需要,微型学习

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