班班通背景下班级网络学习空间的构建

发布时间：2017-08-29 02:14

  本文关键词：班班通背景下班级网络学习空间的构建

  更多相关文章： 班班通 三通两平台 班级 网络学习空间

【摘要】：从"双通"(校校通、班班通)的推广普及到"三通两平台"的提出,"网络学习空间人人通"已经成为当前大家瞩目的一个热点话题。班级网络学习空间把基于网络创设的个人学习空间与基于班级授课制的课堂教学融合,既保证了个性学习环境,又符合当前按班级组织教学的实际,实现传统教学环境和现代教学环境的整合,有利于推动师生自主学习、探究学习、合作学习。因此,探讨班级网络学习空间的特点、构建原则、模型等,对于"网络学习空间人人通"在中小学的应用和推广无疑具有现实意义。
【作者单位】： 江西省电化教育馆;
【关键词】： 班班通 三通两平台 班级 网络学习空间
【分类号】：G434
【正文快照】： 以“班班通”“网络学习空间人人通”等为方向的新一轮教育信息化建设将推动我国基础教育信息化建设迈向一个新的发展阶段。“班班通”基于“校校通”,把信息化环境建设由校园延伸到班级,符合“学校教育的核心环节依然是课堂教学……,中小学教育信息化的核心在课堂教学信息化,

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 丁兴富;基础教育信息化的突破口:从校校通到班班通——革新课堂教与学的新生代技术(1)[J];电化教育研究;2004年11期

2 何克抗;信息技术与课程深层次整合的理论与方法[J];中国大学教学;2005年05期

3 祝智庭;管珏琪;;我国基础教育信息化新发展:从“班班通”到“教育云”[J];中国教育信息化;2011年14期

4 何克抗;吴娟;;信息技术与课程整合的教学模式研究之一——教学模式的内涵及分类[J];现代教育技术;2008年07期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李美素;;多媒体辅助教学于小学语文课的适用性[J];才智;2009年26期

2 张红霖;张红彦;;浅谈多媒体在教学中的不完善之处[J];才智;2010年20期

3 孙小聃;;浅谈在动画教学中如何对学生进行创造能力的培养[J];才智;2011年05期

4 刘荣君;曹红晖;;如何提升以计算机和网络技术为支撑的大学英语教学效果——从英语教师谈起[J];长春理工大学学报;2010年11期

5 张莲;余成波;胡晓倩;周鹏;;信息技术与“自动控制原理”课程的整合[J];重庆工学院学报(自然科学版);2008年12期

6 吴代文;;浅议高等教育培养创新人才的策略[J];出国与就业(就业版);2012年06期

7 刘鸿英;;多媒体使美术课更加充满生命活力[J];成功(教育);2011年18期

8 赵e，

本文编号：750765